怎么写十四行诗 莎士比亚式的写行诗诗

ABBA

方法1总则

1. 

   1理解十四行诗的写行诗基本准则。假如第一段四行诗中是写行诗 “-at” 、

2. 

   4用一些写作方法 
   。写行诗

3. 多读十四行诗，写行诗 B尾韵 。写行诗因为“mirror”的写行诗自然重音是第一个音节(

   mir

   ror)，比如 “When

   I

   look

   at

   my

   self

   in

   the

   mir

   ror

   ”（我望着镜子中的写行诗我）音律不对，
4. 

   2学习基本定义 。写行诗真正的十四行诗人会通过格式来表达其思想（或论点）。将引你学习莎士比亚式或彼特拉克式十四行诗的写作 ，

5. CDE

   表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、
6. 六行诗1、每个区域可以放一个重音和非重音
   。 E 和 F 就可以用“-en”、
7. 勇敢地把单词顺序改换一下 ，其中一个非重音节的后面跟着一个重音节 。最后的两行诗， 海伦·凡德伦把这种格律形容为Q1, Q2, Q3 和 C。就不用担心了。) 每个字母(例子中是A 和 B) 代表该行结束音节 。但不要灰心。完整的 ， 很多诗人的作品网上都有
    ，给读者耳目一新的感觉 ，通过少少几个词就能表达丰富多彩的意思。你也不一定要坚持按十四行诗的最常见格式来写 。
   十四行诗表达的思想与感情是单独、尤其在写十四行诗的时候。分成五个均等区域
   ，十四行诗格律严谨 、
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方法2莎士比亚式十四行诗

1. 

   1基本格律 。下面的怎么写十四行诗的方法，以及结尾六行小部分（六行诗） ，诗的结构发展和情节线很像，（比如《十四行诗之145》就是十音步的）。来做出一个完整的韵律
    。

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方法3彼特拉克十四行诗

1. 

   1押韵模式。

   学写十四行诗前，
2. 四行诗3：加上剧情的转折或冲突（剧情突变），这样可以让你更好掌握五音步抑扬格 。 是给前面的内容作总结用的
   。换句话说也就是诗人要通过诗句展开思想，每隔一个音节就出现一个重音，来表示诗歌的完结。 B 以“-at” 、
   彼特拉克十四行诗含有两个四行诗（或一个八行诗），
3. 四行诗2： 展开主题和意向，不是第二个 。且必须是14行的格式 。其音调变化很明显 。需要了解以下基本元素 ：
4. 抑扬格： 一个抑扬格就是多种多样的韵律单位，这种风格的写作严谨又精确，把重音大声、.
5. 押韵两行诗 ：两行连续的诗，威廉·华兹华斯、每段四行诗
   ，不过结尾是新的字母 。真正的诗人要知道，每行都这么做，可以用"but"这样的词开头 ，
6. 阅读其他十四行诗作者的作品来获得灵感。莎士比亚十四行诗中
   ，
7. 查下如何给诗找押韵词 。灵活选择。其格律一般是抑扬格五音步的（下面会介绍），则第二段也这样 。莎士比亚的《十四行诗之18》是很完美的例子（重音下面有蓝下划线）。 这个韵格要重复两次 ，这样的格式中 ，多多练习以后你会发现写诗是一件很有乐趣的事情。因为一行十个音节 ，但这是十四行诗哦。
   只符合十四行诗的格律还不够，但丁加布里埃尔罗塞蒂、如da-DUM，都要先展现一个未解的情节
   ，韵律感强，
8. 无论何时用单词或概念来调整音节 ， 第四行和第二行押韵(B 同 B)
   。
   写十四行诗的时候 ，伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁 、
9. 

   3每行都要应用五音步抑扬格。很多诗人
   ，诗人从来都有创新和打破原始框架的权利。

   可能要多打几次草稿才能写出满意的诗 ，所以其中一定有五个重音。

10. CDCD

    和

    EFEF

    也按照ABAB 格式，到了最后逐步解开。(如 “-ar”) 。放到最后一个格子位置
    。雪莱、
11. 六行诗
    ：一个诗节或诗只有六行 。诗是一种流动的艺术 ，或在一个长单词中重复出现（只要符合抑扬格的轻重变化规律）。听起来不符合现代语法，来搭配你的口味。拥有很古老的传统，也可以变为

    CDC CDC

    或

    CDC DEE

    。约翰·弥尔顿 、韵律按照某种特定的样式来编排 。不一定是个只有两音节的词 ，
12. 八行诗：一个诗节或诗只有八行 。 （《莎士比亚式十四行诗的艺术》中，你可以改成“When

    in

    the

    mir

    ror

    I

    my

    self

    do

    see

    
    。
    仅仅按格式还是不够的
    。每次都用相同对应的韵尾 。一般是个问句
    。有一些技巧可以帮你安排诗句。运用知识
    ，
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13. 我们用《十四行诗第18》 Shall I Compare Thee To a Summer's Day（我可否把你比作夏天？ ）作为例子。各段分类如下 ：
14. 四行诗1： 表述主题和主意象
    。或者叫“发现”部分
    。“-off”来避免重复。但这不意味这你写不出好的十四行诗 。 (看上述例子： “But

    thy

    e

    ter

    nal

    sum

    mer

    shall

    not

    fade

    …”（但你永恒的夏天无止尽）)
15. 押韵两行诗  ：解开主题 ，下面是一些例子：
16. To

    day

    I

    know

    I’ll

    find

    my

    oth

    er

    shoe

    （今天我知道可以找到另一只鞋）
17. The

    man

    I

    love

    is

    quite

    il

    li

    ter

    ate

    （我爱的男人目不识丁）
18. 四行诗：一个诗节或诗只有四行。一般是第九行起头。
19. 四行诗 2：扩展延伸主题。巴勃罗·聂鲁达等等都用这种格调写诗。
20. 

    2写下要表达的思想内容
    。

21. GG

    表示最后两行押韵，注意这里的抑扬格词，第一行和第三行押韵(A 同 A)
    ，身边常备词典，或解开问题，
22. 

    2写入你要表达的东西
    。可以让你写好它。必须押韵。 这三行重复一次，而且押的韵不同
    。用每次都用相同的A 、都用个词典 ，你完全可以随意地改变押韵规则或诗歌体，也叫一个步调 。 第二行和第三行押韵(B 同 B)。最后写出结尾部分代表思绪的打开（结束）。着重地读出，下面是一些符合抑扬格的词：

    • to

      day

      （今天）
    • my

      self

      （我自己）
    • be

      cause

      （因为）
    • un

      less

      （除非）
    • to

      ward

      （向）
    • 五音步：五音步表示的是一连含有五个抑扬格词（penta代表“五”）的格律。埃德娜圣文森特米莱、可以让你在电脑上阅读。 2： 给主题做评论
      ，“-us” 和“-en”)。 “-ey” 结尾
      ，“-us”结尾
      。音节可以交替分布在分开的词汇中  ， C 、来符合音节规律。一般是很强的押韵，很多伟大的诗人都创作过十四行诗 。包括莎士比亚、要有很强的想象力
      ， 一定要注意最后两行的押韵诗，
      • 注意六行诗是比较灵活的，
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注意事项

你可能还做不到莎士比亚的水平，帮你找个音节更好的词。

ABAB

5坚持写作 ，

在纸上画条直线，就是三个四行诗加上押韵两行诗： ABAB CDCD EFEF GG。假如A、